我微笑着朝他了：“嗯，你这问题问得不错，这就是我们这一节课要说的地磁。上一节课我们已经说到了，我们脚下的大地是一个球，而因为它围绕着太的自转，转而形成了我们所谓的夏秋冬四季，这一，我们已经通过测量光的直和斜得了一个结论，现在我要说的就是，我们所站的这个大的球，我们可以把它当作是一枚大的大磁，因为指南针靠的是什么来指南指北，靠的，就是南北两极不同的磁极，而我们早在以前的课程上就说过，磁铁有南北两极，据其同极相斥，异极相的原理…”

原本刘越那张显得营养不良地脸庞现如此变成了位俊俏的少年郎了，在我这儿，每天早上都有一杯豆浆一个搭一个馒或者是一碗稀饭，午饭和晚上是餐餐有荤有素，总之营养均衡搭，让他们不仅仅能学好，还要吃好，睡好，玩好。我的院里，几乎没有他们不到过的地方，我对待他们的宽容之态，这些孩同样用他们的努力来回报着我，优良地功课成绩，在如此简陋的环境下着各项试验，测算着各象的题目，在地图和沙盘上辩论着地型地貌，总而言之，咱家里边，学生们不仅仅要读书识字，更要德志劳、琴棋书画剑多方位的全面发展，不敢说能把他们完全培养成为全材，可至少，他们能传承我的思想，这才是最主要地。

学生在认真地听讲着，记着笔记，而我则努力地讲解着，为学生们解惑。

“啥？！”原本躺在太椅上着蛤蟆镜装酷，由着俺的绿蝶小可替我捶着大，听了这消息，腾地一下坐了起来，不想下正撞在绿蝶的脑袋上，先人你个板板的，差把自个的腮帮咬下一块。

至少，我心中的一个远期目标，已经因为他们这些祖国朵的成长，而让我看到了将会成功的曙光，不过，这想法我谁也没告诉，谁也没说过，得再等等，再等他们长大一些，成熟一些，然后，他们才能真正地成为我的左膀右臂，为大唐的繁荣与发展作应有的远期贡献。

习知识，疯狂地汲取着他希望知地一切，和我有意地教授给他们的一切知识，在他地带动下，没有一个学生现过迟到早退，当然，一方面利益于他的领羊作用，另一方面得益于我教娱一、气氛活泼的教学方式。

“师尊，学生有个问题，为什么这指南针的两端一端总指向北方，一端总指着南方？”一位叫张亮的学生举起了手提了问题，这孩虽然名字跟我很熟悉的一位大唐老兵痞同名同姓，可恪之间可谓是天差地别，这孩至少在德行上，要比张大总优良得多。

我一愣：“咋了，谁又跟谁掐了？”

我这儿对他们从来都是一视同仁，他们都是我的学生，都年纪来称呼对方，喊对方学长或者是学，又或者是学弟或者学妹。

“乖绿蝶，来来，为夫给你，我说漱妹，到底是怎么回事？难是哪个不开的多收咱们家的税了还是对方偷耍？”我赶朝着绿蝶赔礼歉，可还没忘记李漱方才说的事儿。

第二天，李漱皱起了眉，可怜地把一份帐本递到了我的手中。“俊郎，这日还过不过了，咱们这一次批给那些大秦和其他西边商人货的利，可是生生地少了一成。”

“要是这样倒好了，妾，嗯，咱们房家的店铺，还不到别人来撒野，说来说去，还不是让打仗给闹的。”李漱坐到了我边上，一脸的怨。

所有的学生都在努力地抄写着笔记，时不时在对某些不理解的地方提他们的疑惑，我再加以解答。现在，我的很多常规教育内容已经快被年级同学给榨了，一年，最多再有一年左右的时间，我就能拥有五名能在后世拿到初中毕业证的学生，有些方面，甚至能称其为研究生，比如刘越对理和地理特别兴趣，而张亮对则对算术和地理举趣，而赵柯对医学和化学有着相当的天赋，他们都各有所长，在各自的领域都有了才足的步与发展，很是令我欣。